為培育符合社會需求的護理及健康照護人才，配合本校辦學特色，強化學生專業能力、問題解決、合作與領導、國際視野及科技應用等核心能力，培育本系學生具備護理創新能力，符合國際趨勢及社會需求。依學生特質、學習資源設計課程，將目前的護理人才培育方式經課程創新實務化，使學生具備傳統護理教育所要求的八大核心素養能力外，更能具備護理創新與智慧護理能力，讓畢業生在臨床實務能展現護理創新能力，提升護理品質，並以此能力拓展其職涯範疇。
本系課程規劃主軸，採講授性課程與實作課程並重。強調學生實地體驗，透過多元教學策略以循序漸進方法，提升學生護理專業之認知、情意及技能，引導學生運用批判性思考，針對個人、家庭、群體與社區在其生命與健康及疾病過程中，提供個別性與整體性之適切護理，協助學生發展終身學習能力，使學生在不斷變遷的社會中與醫療團隊協調合作，扮演稱職的護理專業角色；同時在學程設計中，核心專業素養能力逐步滲透學生之涵養。
課程規劃著重以學習者為中心，提供以人為本的護理教育，規劃學生專業能力、實務能力、及注重全人照護能力之培養之外，輔以高齡長照社區護理相關的課程以培育居家護理人才；以教授護理資訊、實證護理、與生物統計等課程以培育有效護理專業實務人才；以結合穿戴裝置程式設計、AI人工智慧、與智慧護理等課程，同時結合本校新北分部(未來醫護學院護理學系預定地)智慧校園建置、5G網絡與高階智慧模擬病房、模擬手術房、模擬加護病房、模擬長照中心與居家安寧、智慧居家遠距照護的臨床技能訓練設備，AR/VR特色實驗室培育智慧護理人才。此外，本系將利用寒暑假規劃學生國際交流的機會，增加國際觀摩的經驗及視野，學習與時俱進的護理專業核心能力。